第九章 选题倾向(2/3)

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  郑老师面无表情“那你回去尽快先查资料,在选课结束之前先查个大概,再来找我一次。”

  鲁鹏惊讶的扬眉瞪眼“为什么叶云兮就有一个月准备,而我就一个星期?”

  叶云兮偷偷翻白眼。

  郑老师多解释了几句“因为她之前已经做了几个月实验,也查了资料,只是缩小选择范围,所以选课可以确定,而你需要选课。”

  鲁鹏耷拉眉眼“哦,那好吧。”

  郑老师看了男生一眼,还是忍不住教育道“查文献的时候实际一点,不要总想着跟风做热门,热门热门,做的人也多,说不定你辛苦做了一两年,一看同样的结果,别人文章发的比你早,那你毕业可就难了!”

  鲁鹏似是嘟囔了一下,不太情愿的样子,点点头坐下。

  郑老师也不再理他,点到最后一个人“郭清林。”

  郭清林起身,先问候道“郑老师好。”

  郑老师微微颔首。

  郭清林打开笔记本,看一眼,认真的说“首先,我的目标是在降低环境污染的前提下,提高作物产量……”

  她陈述了几句,郑老师先是点头,终于还是轻咳一声打断道“你这不是正式汇报,这些大方向上的话就先不用讲了。“

  郭清林的话语顿了顿,抬头道“好的,郑老师。但我真的是这么希望的。”

  郑老师认可的点点头“这是我们农学专业共同的目标。”

  郭清林笑了笑,接着翻笔记本陈述。

  看得出来她确实做了很多准备,但并没有一个定论,她几乎把在场所有人的课题方向都考虑在内,一一做了细分和深化,逐条讲述了一遍。

  只不过讲到一半就再次被郑老师打断了“我听你讲了这么多,都是别人做的东西,你自己有什么想法吗?”

  郭清林的神色微微愕然,不过随即便反应过来,解释说“我觉得师兄师姐们,包括同学们的课题都很好,我是觉得我可以跟着他们学习一下,再做一些我自己的东西。”

  郑老师“也可以,你想跟谁一起做呢?”

  郭清林顿了顿,说“我……都可以,郑老师有什么指点吗?”

  郑老师看着这个成绩很好的新生“我没有听出你的倾向。”

  郭清林迟疑且迷惑的看了一眼叶云兮。

  叶云兮报以茫然的眼神。

  她其实也很困惑,为什么自己之前就直接被定了方向,郭清林想要被指定却反而要被问倾向?

  她甚至觉得有点不好意思,误导了室友。

  郑老师顺着郭清林的眼光,瞥了一眼叶云兮,意会的解释道“你们每个人的情况都是不一样的。叶云兮从毕设开始就跟着宋雁做课题,她的专业底子、选题倾向在我这里都是明明白白的。

  “鲁鹏则是过于有自己的想法了,他是需要认真踏实的查查资料。

  “而郭清林,你正好相反,你太过认真的钻研所有人的方向,却没有自己的倾向。”

 

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