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董老师是那种很愿意相信自己学生的老师，她不会平白无故的质疑自己的学生努力成果。
能考到这样的高分，虽然董老师自己也诧异，但是她绝对不会质疑这是抄的。
“让随便做一道题不就行了么？”
下面的学生有人说了一句，董老师笑道：“行啊，李默你上来重新做一道题。”
董老师拿着卷子回首拿起粉笔在黑板上写道：已知f(x)等于大括号，Ｘ二次方减Ｘ，Ｘ大于等于０；１+２lgx，x>0。若f(x)-2，则x=?
然后董老师将粉笔递给李默说道：“你来解一下。”
x≤0时，f（x）=x2-x=2，x=2（舍去）或x=－１，
x＞0时，f（x）=1+2lgx=2，lgx= １/2，故x=根号１０
综上所述：x的值为－１或根号１０。
李默放下粉笔之后，眼神之中带着挑衅的神色看着熊卫国。
“你！你一定是见过答案，我不信！我给你出一道题！”
熊卫国在董老师的教案上找了一道题，他在黑板上歪歪扭扭的写着：已知Ｃ是ＡＢ以为直径的圆Ｏ上一点，ＣＨ⊥ＡＢ于点Ｈ，直线ＡＣ与过Ｂ点的切线相交于点Ｄ，Ｅ为ＣＨ中点，连接ＡＥ并延长交ＢＤ于点Ｆ，直线ＣＦ交直线ＡＢ于点Ｇ.
画出题目的图形；
求证：ＣＧ是圆O的切线；
若ＦＢ＝ＥＦ＝２，求圆O的半径？
看到这题，别说做了，看都懵啊！
“这题咋这么难？还要画图！”
“这个题太超纲了，熊老师玩不起了吧？”
学生们在下面嘀咕着，董老师回过头看着黑板上的题思索。
而就在这个时候，杜梦宁站起来打抱不平。
“老师，这道题已经严重超纲了！我们现在还没学呢！”
熊卫国背着手得意的阴险笑道：“呵呵呵，他不是高二都能做你们的题了么？要真的是他自己答的，这道题应该也会吧？”
教室里面所有人的目光都看着李默，董老师沉吟了一会儿说道：“这道题确实超纲了，熊老师我看……”
“这道题太简单了……我真的没想到堂堂一个所谓的数学老师拿这种小儿科的题当宝贝，丢人。”
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