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但是中文那就不一样了。
不管你的中文水平怎么样，只要你认真听，都能听出个所以然来。
而且，越是高深的中文课，他越是说的平易近人，说的简单之至。
若是连中文课都中不懂，那就不要当华国人了。
“这么说，明天去燕大听公开课了？”
“去个毛线，你以为燕大想去就去？”
“倒也对，既然这样，那还怎么听？”
“放心，据说这一次莫白上公开课将进行直播。”
“哇，燕大也与时俱进了，这个必需点赞。”
有直播那就好办。
大家不方便去燕大，但看直播还是完全可行的。
一时众人纷纷期待着第二天的公开课。
……
次日。
莫白拿着厚厚一叠的资料，这是他这几天用心准备的理论文章。
是的。
没错。
做为三部划时代的巨作，他的艺术价值根本不是一两句话可以说得清的。
哪怕莫白整理了这么多的一些研究，他也认为，他还有很多没有研究到的。
但到底只是几堂课，莫白也不可能将三部作品所有的内容全都研究一遍。
权就当抛砖引玉，也就是了。
“上课。”
“老师好。”
“同学们好。”
“坐下。”
一丝不苟，莫白带了一幅眼镜，正式了他的公开课。
这一次公开课上有200多位学生，除了燕大中文系一些学子之外，还有其他几大高校的学子。
另外，各大高校中文系教授，知名文学评论家，作家，媒体人士，也有参与。
“这一节课我们要上的课程是《聊斋志异的艺术特色》。”
说着，莫白拿出粉笔，在黑板上写下了聊斋志异这几个字。
“大白开始上课了。”
“这家伙竟然带眼镜了，他啥时候近视？”
“他近视个鬼，带眼镜是装逼用的。”
“好吧，不过这个眼镜似乎有点用，带上一看，还真有一些教授的味道。”
一些在看直播的网友无比热情，莫白一上场，众粉丝便不断的刷出弹幕。
“不对呀，这堂课讲的是聊斋志世的艺术特色，各位难道没有觉得不对吗？”
“好像是有一点不对，这样的课应该不是莫白上的才对吧。”
“你不说还真是，聊斋志异是莫白创作的，可这关于聊斋志异的评论怎么也是莫白？”
刚开始大家还没注意，过了一会，众人都觉得有一些奇怪。
当然，他们并不是质疑聊斋志异的艺术性。
虽然聊斋志异这部作品是当代文学，但他的艺术性所有人有目共睹。
但问题是，让原创作者本人进行评论，难道不会有王婆卖瓜之嫌？
“按理来说，这样的课不应该是莫白上，应该是其他中文系教授上才对。”
“我也这么认为。不是我不相信大白的水平，问题是这家伙评价自己的作品，不将他的作品吹上天，我都跟你姓。”
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