第五章 矛盾(1/4)

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  分组结束后,所有的训练都开始朝着更艰苦卓绝的方向发展。

  早晨晨跑的距离不断提升,但是对于吃饭的管理却变了,即每个梯队提供的伙食不同,赵楷所在的第一梯队伙食最好,时间也相对宽松一些。

  而孩子们一天大部分的时间则是在弧形的训练区域度过的。训练目的分为三类,一是灵敏度,二是力量性,三是平衡感,都有对应的多个组合器材。

  每个梯队的区域内的器材相同,在孩子们熟练这些器材后,教官们就要求大家按顺序举重、负重、攀爬、躲避危险等等,将所有器材排序制造一个链条,然后计时排名,每一天都会与前一天对照,如果没有时间没有缩短反而增加,便会遭到一顿毒打。

  这些器材大多都设置许多危险障碍,一个不慎,孩子们便是满身血痕,然后还要继续忍痛前进。也有人发生大的失误或是意外,就此坠入深渊,生命的花朵便凋零了。

  第一梯队的教官是一个身材高大,样貌出彩的年轻人,但是他的管理方法却极为老辣,将一群孩子治得服服帖帖的。

  赵楷在第一梯队并非拔尖,因为他到底没有适应过如此高强度的训练,他也曾遍体鳞伤过,也曾被教官抽打过,因为很多危险是防不胜防的。

  过得十数天后,赵楷发现其他梯队的人少了很多,而自己所在的第一梯队还是二十一人,这才明白原来不同梯队的教官下手的力度是不同的,应该是用了特殊的手段,只产生皮肉之苦,并不造成内伤。

  “你们应该都已经发现了第一梯队的好处吧,确实,第一梯队除非意外,基本就不会有人死亡,而且好处还远远不止这些,以后你们会知道的,但是,一年后的测试会重新分组,其他梯队压力更大,活下来的无疑都是精英,所以你们应该知道怎么做了吧。”

  这是那陆姓教官开口所述,当时他还用狰狞的皮鞭一个个指向二十一人,询问是否明白之后的训练该怎样做。

  当然是该加倍努力了,赵楷当时心想。

  不得不说这教官调动人积极性的方法确实很有用,自那天过后二十一人便发了疯的训练,平时沉静如深谭,将一股子狠劲都压在心里,用在刀刃上。

  这样的枯燥训练持续了一个月,又一次迎来了改变。

  教官们将用在弧形训练场的时间分出了两大块,一块用于学习格斗术,一块用于学习内功心法。

  所以上午孩子们在过了一遍训练器材的链条后,就开始跟随教官练习拳脚功夫,以及熟练匕首的操作。

  到了晚上,灵石散发的幽绿灯火下,孩子们便坐在蒲团上,拿起一本叫做《玄凝绝》的低阶功法书,进行与天地之力的沟通。

  每人每月会分到一种全身通红,状若玛瑙的晶莹石头,据说是叫血原石。其中蕴含少量灵力,并且可以帮助人快速沟通天地灵气,助其更好地修炼。

 

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