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记忆中是一个昏黄的傍晚，姐姐背着小书包回到家，骄傲地向父母宣布她要做一件大事。
父亲顺势问了一句什么事，姐姐就解释了起来，原来是老师布置了假期作业，要同学们抄一篇最喜欢的童话故事。
“哼，其他同学只会挑短的抄，什么小灰狼啊大红帽呀，翻来覆去就是那些，听的人无聊死了，我和他们不一样，我要认真完成老师的作业，抄我最喜欢的童话故事！”姐姐昂首挺胸。
姐姐最喜欢的童话就是绿野仙踪。
苏真原本觉得这个薄子字很多，可如果抄的是绿野仙踪，那这小本子就显得颇为单薄了，一番翻阅之后他才明悟：
姐姐对绿野仙踪的一腔热情在抄完第一章就冷掉了，当她绝望地发现绿野仙踪共有二十多章后，立马选择了摘抄目录，令其飞快结尾。
苏真忍俊不禁。
薄子下还压着三张画，那是小孩子常见的作业，用蜡笔和一些生活中的事物拼凑成一张画。
第一幅画画了一个人，人没有脑袋，取而代之的是黑色的漩涡，旁边写着三个字：肖像画。
‘这是寓意她童年时期的烦恼吗？’苏真心想。
下一张则是一群火柴人在挖一个大山，显而易见，这是愚公移山的故事。
最后一张最有创意。
她用蜡笔画了一个大大的球，又在里面娴熟地画了些火柴人，随后，她把各种各样的动物贴纸贴在了上面，除此之外，还有银杏、枫叶之类漂亮的树叶，整张画作时隔多年依旧缤纷多彩。
‘这表达的应该是人与动植物在地球上和谐相处吧。’
苏真这样想时，无意间瞥了眼右下角的作品名字，却是愣住了。
《太阳公公》
这幅画居然叫太阳公公？
太阳上怎么会有这样丰富多彩的人和动物呢？
苏真心想姐姐小时候真是叛逆，做什么都要与众不同。
不过想想也对，如果没有太阳公公，人类与动植物根本无法生存吧，饮水思源，把这幅画起名为太阳公公，立意似乎更加深刻了。
想到这里，苏真更加敬佩起姐姐，小小年纪就有这样的思想。
嗯……斑斓多彩的太阳？
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