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三脚架中间，有一根木头。木头边上缀了一个铅坠。
看着杨皓在那里摆弄，李承乾看得好奇：“六郎，这东西就是你说的那个，不用尺子就能测量距离的东西？”
杨皓点头说：“正是。乾小郎君你且看着。等会实操中，皓再与你解说更直观理解。”
李承乾只好继续等着。
他看着杨皓小心摆弄三只支架，似乎是要使铅锤的线与下面木杆平行。
杨皓也不求非常精准。
毕竟，这东西本来就没办法精准的。
大概水平之后，他就让席君买将他扛着的黑白相间的标尺拿过来，量度测绘仪的高度。
然后拿出一块板子，上面有纸，纸上画了一个表格。他在第一个表格中写了第一个数字。
他写的，是阿拉伯数字。
李承乾见了就想问，但有想到杨皓刚才的话，只能先等着。
又听杨皓让席君买拿着那标尺往山谷中走：“那块山石边上。小心站稳。记住，标尺要要垂直水平面。”
席君买点头：“明白，要让铅锤与标尺平行。”
杨皓指点着席君买将标尺竖在他指定的位置，然后操作了一番，就记下了第二个数字。
李承乾再也忍不住了：“六郎，你这东西是如何计算距离？你写的这些又是什么意思。”
杨皓也不跟他多说，让他站在测绘仪后边，说：“你从这头上边的铁片，对准木杆另一头的铁片。当两个铁片成一线时，再看的席君买手中的标尺，是不是能得到标尺一个读数？”
李承乾按他指示做了，点头说：“的确实如此。”
杨皓朝席君买招手，示意他可以先回来了。
然后再给李承乾说：“你看，我在测量之前，就记下了一个数字。这是从地面到两根铁片之间的高差。”
又翻了一张纸，画了一个示意图：“你再看，如果两个铁片如果是水平的，那么我们的视线就是水平的，水平视线看到标尺的上的高度读数，就是我记下的第二个数字。对了，这个是阿拉伯数字。”
他顿了顿，说：“在野外作业，如果用我们的‘一二三’标记，比较麻烦，用这个数字记就方便多了。可以提高效率。”
李承乾一想，还真是这样，不过他还有疑问：“方才六郎你摆弄支架，可是在让铁片水平？”
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