第七十四章 师兄的慈悲(1/3)

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  清晨,精神抖擞的许宣走进课堂。

  “今日早课就背诵《楚辞》十七篇。”

  罕见的选题,崇绮书院之中重策论,重明经,轻诗乐,轻明算。

  诗词歌赋此时算是小道。

  尤其还是这种浪漫主义文学的诗篇。

  当然书院的学生也是都会的,甚至私下也颇为喜欢。

  与《诗经》古朴的四言体诗相比,楚辞的句式较活泼,句中有时使用楚国方言,在节奏和韵律上独具特色,更适合表现丰富复杂的思想感情。

  也就是说,更加的符合年轻人某个阶段的骚气。

  除了感情之外还有对于天地自然的探索,更是容易引发共鸣。

  当然,对于科举无用。

  众学生面面相觑,然后心情愉悦的背起了开篇《离骚》。

  帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

  今日的许宣再听离骚有了不一样的感触。

  大量的神话传说不再飘渺,而是以一种特殊的方式呈现在眼前。

  颛顼之后人,名为正则,字作灵均。身世高贵,既有先天禀赋,又有后天修养。对楚怀王的期望,希冀于变法图新.....

  屈原或许只能通过神游来幻想一切,抒发自己追求实现理想和失败后欲以身殉的情感。

  那样的憧憬和热烈的情感是如此的动人。

  但我不同,或许我也可以见证一切,甚至改变一切。

  让自身走进传说,成为神话。

  听到一半神魂之力再次融合书院气息,随之张口背诵,那一幅幅画面传递进每一个士子的心里。

  勇于追求真理和光明、坚持正义和理想的不屈不挠的斗争精神正适合这群年轻人。

  当早课结束,大家还有些没有走出来。

  在门外的顾教授等人也有些感悟。

  许教习的德行似乎又有所提高,真是不可思议。

  等到正式上课后....

  依旧保持着高昂的状态,喜悦的表情遮掩不住。

  “同学们,正所谓”

  “谢玉,刚刚那一句可以....”

  “早同学,最近进步很快,继续保持,几个月后带你去西湖再战朱尔旦。”

  “下课。”

  课余时间。

  这次不只是后三排组合了,其他人也开始讨论。

  太不正常了。

 

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