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钱秀琴转身就走。
宋七一看走了，赶紧追了上去，焦急地喊道：“老大，等等我。老大……”
从那以后，他就缠上钱秀琴了，死活非要拜对方为师。他师傅，就是活生生的隐藏在现世的大佬啊，一定得拜。
天知道，他有多想当一个超级无敌大英雄。
知道了他梦想的钱秀琴：“……”
宋七的出现让钱秀琴意识到，虽然上面还没有开始公布修炼的信息，目前在学校涉及的内容也只是实践摸底，但顶不住世界之大，总有那么几个“天才”。
于是，她把全校师生都摸了一个底，确定是否还有其他人像宋七一样有天赋。
这一检查，果然，除了宋七以外，其实仅他们班就有五个——没办法，谁让他们是尖子班，本身就是尖子生，越是学习好的人，脑子越灵活，脑袋越灵活的人能力自然不会太差，出现“天赋异禀”之人的机率也越高。
统计了一下名单，钱秀琴就将其交给了益光亮，益光亮交给了上面的人。
既然是天才，那就不能“浪费”了，能够提前准备的就提前准备。
打着各种名义，这些被她挑出来的“天才”在经历了一些考验，确认是天才之后，他们就被上面要求参加一些“竞赛”，拿了一些奖的同时，也被要求参加一些“学习交流活动”，俗称“社会实践”。
因为没有经验，前期只在钱秀琴所在的学校里“实践”，半年过去确定非常有效果，慢慢朝更大的面积铺开。
这一铺开，就发现除了中学校园里会出现这样的“天才”，其实人家幼儿园、小学也有，等到了大学，其实就已经有些晚了。
做为李逸舒的女儿，李天玉也是这样被上面的人“挖掘”了。
李天宙、李天斯虽然还没有进入校园，但两人做为重点关注对象，也被关注着。只不过因为两人还比较小，被家里保护着，上面的人不好插手，但一进了学校就不同了，学校的教育是可是全民化的。
可怜的两个小家伙，一直以为他俩的“修炼”是秘密，等到了学校才知道——全民修炼是怎么回事？
虽然大部分人都不知道“修炼”这个词，但人家已经在做了。
“1+1=2。”当一个小朋友一边念叨着，一边在纸上写下数字，李天宙清楚的看到，对方在书写的过程当中，隐隐有灵气再波动。
而对方手里拿着的那只笔、那个本子，绝对不是普通的本子，分明就是伪装过的“符纸”与“符笔”。藏在数学题里的图案、花纹等，有不少都是基础的符阵知识点。
不只是数学题，物理、化学、地理题里，都隐约可以瞧见一些。
到底是哪个神人这么牛逼，将修炼的知识点简单化成这些基础知识的？
不是单独的一科两科，分明就是“全同普及”基础知识，比一山一门一派牛逼多了。
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